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编辑:潘翔凯

拿什么防止研究生改分事件重演?

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  【摘要】2014年有这样一起事件:中国政法大学中欧法学院2014年研究生招生复试中,两名考生复试总分未超过60分,按学校规定不可录取,但经私下更改复试笔试考分而被录。  2014年,中国政法大学教授方流芳在微博称,该校中欧法学院2014年研究生招生复试中,两名考生复试总分未超过60分,按学校规定不可录取,但经私下更改复试笔试考分而被录。  当时记者调查发现,两名考生的复试笔试答题纸进行过修改,在每道题分数未变的情况下,总分栏上均被阅卷教师拔高了15分。对此,中国政法大学回应称,将对相关情况进一步调查核实,如发现违规违纪情况,将严肃追究相关人员责任。  从方教授的微博内容看,该学院的研究生复试是有明确标准和规定的,英语听力20%、面试30%、笔试50%,如果考生复试分数不及格,将不得被录取。按理,这是学校所有人员都必须严格遵守的规定,怎么就能随意修改考生的成绩呢?  虽然院方称,这两名学生的录取不影响其他学生,且如果不录取将产生名额浪费,但对黑字白纸的规则不实行,就是对规则的蔑视,也是对招生公信力的严重挑战。  近年来,针对高校自主招生改革的探索,舆论一直有质疑,担心在目前行政治校的办学环境中,给高校的自主权会被滥用。我国高校本科招生只给了部分高校5%的自主招生比例,而且,自主招生权只是给获得自主招生资格的学生一定的录取优惠,但自主招生却闹出严重的腐败丑闻。  而研究生的招生,高校一直有一定的自主权,即在国家统一测试基础上,对达到复试线的学生进行复试。对于复试,也有考生质疑不像统一测试那样公平,为此,很多高校都制定了明确的复试规定和标准,希翼改变社会舆论存在的高校复试太过主观的印象。  但制定规定和标准只是一方面,更重要的是,如何实行规定和标准。在欧美等国,大学的招生标准是由独立的招生委员会制定并监督实施的,整个过程公开、透明,学校行政力量不得干扰招生,但在我国,目前学校办学实行行政治校,对于招生这类教育事务,行政力量可以方便利用手中的行政权力加以干涉。  像政法大学这起改分事件就很让人担忧,院长给老师提出改分的要求,老师就改了。这一次,他可能是考虑要完成招生计划,下一次呢?退一步说,就算这两名学生很优秀、学院院长认为评分存在问题,也应该采取规范的流程进行。包括公开申请对试题进行重新评阅,而不是私下给阅卷老师提要求,或者基于复试中笔试成绩很低,复试不及格的现实,对学生的能力进行重新评价,申请破格录取。  只有制约行政权力,才能让高校的自主招生获得社会认可。我国大学应该按照国家教育规划纲要的要求,完善现代大学制度建设,推进行政权、教育权和学术权的分离,这样才能让高校用好办学自主权,推进教育改革深化进行。  (我是实习小编崔译文,努力了就不相信自己不优秀!)

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